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:: ORQUESTRA DE PAUTAS I, Mais um produto fantástico do Pautas! Um instrumento de trabalho. Um contributo para um ensino inovador. LIVROS Sabe ler música? Óptimo! Mas se não sabe, também não é problema! Com a Orquestra do Pautas não precisa aprender música para tocar grandes temas da música clássica. Explicações pormenorizadas de com formar uma orquestra com sucesso. CD's Com os seus alunos acompanhe orquestras consagradas, em versões originais, de compositores famosos.Já imaginou tocar, A Grande Marcha de Verdi ou A Marcha Turca de Mozart…? Com a Orquestra do Pautas consegue-o de uma forma fácil, fantástica e envolvente! CARTAZES É utilizado um código não convencional, baseado em cores e ilustrações, que facilitam a leitura. 12 cartazes grandes protegidos por 4 tubos de cartão. Cliente Alvo: Educadores de Infância, Professores 1º Ciclo, Prof. Música, Prof. Ensino Especial, Prof. EB 2/3 (área musical), lares de 3ª idade; grupos culturais, pais… Idades recomendadas: A partir dos 3 anos Aposta na qualidade: Cores muito apelativas, textos sintetizados, com objectivos muito claros e facilmente percepcionados. Qualidade sonora: O fundo orquestral usado nos CD’s, são versões originais. Objectivo da Obra: · Proporcionar desde cedo o contacto com a música clássica. · Iniciar uma prática instrumental e leitura musical sem ser necessário dominar toda a complexidade da notação musical. · Acompanhar os temas originais de grandes compositores, com instrumentos de percussão da sala de aulas. · Incentivar o gosto pela música clássica e pela música em geral. As crianças vão querer aprender música…. · Iniciar o contacto com a música clássica de uma forma participativa. Todos participam nesta aprendizagem. Como formar uma orquestra: Leitura indispensável do guia de utilização, no início de cada livro. Cada livro apresenta um conjunto de três temas de diferentes compositores e a cada livro corresponde um CD e três cartazes de grau de dificuldade progressivo. - Todos os temas iniciam com uma breve nota biográfica do compositor e da obra a executar. - O tema é apresentado numa escrita convencional e não convencional. - No início da cada tema tem a indicação dos instrumentos necessários à execução do tema. - O CD traz a explicação detalhada do estudo das faixas por secção, tema original e tema com percussão. - Organiza-se um grupo de crianças (ou adultos), distribui-se os instrumentos indicados para o tema pelo grupo. Podem-se repetir os instrumentos ou substituir por outros da mesma família. - Colocam-se as calhas no cartaz escolhido e pendura-se com um fio (tipo fio nylon, não incluído), num local visível ao grupo, pode optar por não usar calhas e fixar os cartazes com cola tipo bostique - Selecciona-se a faixa no CD e, tendo por orientação o metrónomo para uma entrada segura, acompanha-se o tema original com os instrumentos de percussão. Sugestões de trabalho: - Criar uma actividade diferente na sala de aulas, formar uma orquestra residente, através de uma prática regular dos temas. - Contar histórias sobre o compositor e da sua localização geográfica. - Utilizar os sons e a orquestra criada para acompanhar peças de teatro. - Organizar festas. - Organizar encontros entre escolas para tocar a Orquestra do Pautas. - Treinar a sensibilidade auditiva. SACO DE INSTRUMENTOS (OPCIONAL) Os instrumentos musicais fazem parte do dia-a-dia da sala de aulas, no entanto, nem sempre com os melhores resultados. A Orquestra do Pautas explica como usá-los de uma forma simples e correcta. Saco de 26 peças/ 18 instrumentos, necessários a realização de todos as obras clássicas apresentados.
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